Σε διαβούλευση αναμένεται να αναρτηθεί μέχρι την επόμενη εβδομάδα το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
Πλήρως διασφαλίζεται η ελεύθερη πρόσβαση των φοιτητών στα μεταπτυχιακά με το νέο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Το ν/σ που αναμένεται να ανέβει την ερχόμενη εβδομάδα στη διαβούλευση περιλαμβάνει σειρά ρυθμίσεων τόσο για τη διοίκηση, όσο και για τα μεταπτυχιακά και διδακτορικά των ΑΕΙ. Παράλληλα, με ρύθμιση θα δοθεί για πρώτη φορά η δυνατότητα σε φοιτητές εφόσον το επιθυμούν να παρακολουθήσουν και να εξεταστούν, επιπλέον των μαθημάτων του Τμήματος εισαγωγής τους, στο 25% των μαθημάτων ενός άλλου συνεργαζόμενου Τμήματος. Η συνεργασία των Τμημάτων, στη βάση της συνάφειας των επιστημονικών αντικειμένων που θεραπεύουν, θα γίνεται μέσω συμφωνιών των Τμημάτων. Η επιτυχία στις εξετάσεις των μαθημάτων θα συνοδεύεται από αντίστοιχο πιστοποιητικό.
Όπως ξεκαθάρισε ο υπουργός Παιδείας, η ρύθμιση αυτή δεν θα επηρεάσει τα επαγγελματικά δικαιώματα του βασικού πτυχίου, ούτε εντάσσεται στη λογική περί “ατομικού φακέλου προσόντων” του φοιτητή, όπως αυτή εισάγεται από ευρωπαϊκές συνθήκες. “Είμαστε και ακαδημαϊκά και ιδεολογικά αντίθετοι με αυτό”, είπε, εξηγώντας: “Υπάρχει η δυνατότητα στην Ευρώπη να παίρνεις ένα μπουκέτο μαθημάτων από περίπου όποια προγράμματα θέλεις και να καταλήγεις σ’ ένα δικό σου. Εμείς σ’ αυτό διαφωνούμε ιδεολογικά αλλά διαφωνούμε και ακαδημαϊκά. Δεν υπάρχει τέτοια περίπτωση. Εμείς αυτό που λέμε, είναι αυτό που σας είπα. Για δυο τρία τμήματα, κάθε τμήμα να κάνει ένα πρωτόκολλο συνεργασίας. Μπορεί ορισμένα τμήματα να μη θέλουν να το κάνουν. Μπορεί να πιεστούν από τους φοιτητές να το κάνουν. Ορισμένα τμήματα μπορεί να το κάνουν με πολύ καλό τρόπο. Λέμε λοιπόν ότι μέσα σ’ ένα αυστηρό πλαίσιο, θα μπορούν να κάνουν αυτό που είπατε”.
Όσο για το τί θα γίνει με τους πτυχιούχους παλαιών ετών, ο υπουργός Παιδείας απάντησε σε ερώτηση της “Α”: “Είναι προφανές ότι πρέπει να προστατευθεί το Πανεπιστήμιο από το να μην αυξήσει κι ένας υπέρμετρος αριθμός εργασίας πρόσθετων συναδέλφων και πάει λέγοντας. Νομίζω να τα δούμε όλα αυτά τα ζητήματα ειδικά με τα άτομα που έχουν ήδη πάρει πτυχίο, στο πλαίσιο της δια βίου εκπαίδευσης”.
